La classe chimique des inhibiteurs de la filamine 3 comprend des composés qui influencent indirectement la fonction de la filamine 3 en ciblant le cytosquelette d'actine et les voies de signalisation cellulaire associées. Ces inhibiteurs interagissent avec divers composants de l'architecture du cytosquelette et des mécanismes de signalisation, ce qui a un impact sur le rôle de la filamine 3 dans l'organisation du cytosquelette et la signalisation cellulaire. Des composés tels que la cytochalasine D, la latrunculine A, le jasplakinolide et le swinholide A affectent directement la dynamique de l'actine. La cytochalasine D et la latrunculine A inhibent la polymérisation de l'actine, ce qui pourrait perturber le cadre structurel dans lequel opère la filamine 3. Le jasplakinolide et la phalloïdine, en revanche, stabilisent les filaments d'actine, ce qui pourrait modifier les interactions de la filamine 3 avec ces structures. Le Swinholide A sectionne les filaments d'actine, influençant davantage le réseau d'actine que la Filamine 3 aide à organiser et à maintenir.
Outre les composés ciblant l'actine, les inhibiteurs de kinases et de protéines impliquées dans les voies de signalisation du cytosquelette d'actine, tels que Y-27632, ML-7, Blebbistatin, CCG-1423 et Wiskostatin, jouent un rôle important. Y-27632 et CCG-1423 inhibent la voie RhoA/ROCK, cruciale pour le réarrangement du cytosquelette d'actine, affectant potentiellement l'activité de la Filamine 3. ML-7 et Blebbistatin ciblent la dynamique de la myosine, influençant les forces contractiles au sein du cytosquelette, ce qui peut avoir un impact sur le rôle de la Filamine 3 dans l'organisation du cytosquelette. SMIFH2 et CK-666, en inhibant respectivement l'assemblage de l'actine médié par la formine et le complexe Arp2/3, affectent la formation et la ramification des filaments d'actine, influençant ainsi le contexte fonctionnel de la filamine 3.
VOIR ÉGALEMENT...
Items 61 to 11 of 11 total
Afficher:
Nom du produit | CAS # | Ref. Catalogue | Quantité | Prix HT | CITATIONS | Classement |
---|