Os inibidores de LZIP, também conhecidos como inibidores de CCL20, pertencem a uma classe de substâncias químicas especificamente concebidas para modular a atividade da proteína LZIP, uma quimiocina envolvida nas respostas imunitárias e na migração celular. Estes inibidores funcionam através da interação com a proteína LZIP ou com o seu recetor, CCR6, para suprimir a sua via de sinalização. Ao fazê-lo, podem influenciar uma vasta gama de processos celulares, incluindo a migração celular, a inflamação e as respostas imunitárias.
O principal mecanismo através do qual os inibidores da LZIP actuam é o bloqueio da interação entre a LZIP e o seu recetor, CCR6. Isto pode ser conseguido através da ligação direta ao LZIP ou ao CCR6, impedindo assim a sua interação e subsequente sinalização. Alguns inibidores podem ligar-se à proteína LZIP, bloqueando eficazmente o seu local de ligação e impedindo-a de interagir com o CCR6. Outros podem ligar-se ao CCR6, obstruindo o seu local de ligação e, por sua vez, impedindo o LZIP de ativar o recetor. Além disso, alguns inibidores do LZIP podem influenciar a expressão do LZIP ou do CCR6, modulando assim indiretamente a sua via de sinalização. Apesar dos diversos mecanismos de ação, uma caraterística comum a todos os inibidores da LZIP é a sua capacidade de modular a atividade da LZIP, influenciando assim processos celulares mais vastos, como a inflamação, as respostas imunitárias e a migração celular. É de notar que estes inibidores são geralmente muito específicos, concebidos para interagir com caraterísticas estruturais ou funcionais únicas da proteína LZIP ou do seu recetor.
VEJA TAMBÉM
Items 11 to 11 of 11 total
Mostrar:
| Nome do Produto | CAS # | Numero de Catalogo | Quantidade | Preco | Uso e aplicacao | NOTAS |
|---|---|---|---|---|---|---|
Acetaminophen | 103-90-2 | sc-203425 sc-203425A sc-203425B | 5 g 100 g 500 g | $40.00 $60.00 $190.00 | 11 | |
O paracetamol pode modular a enzima COX-2, influenciando potencialmente as vias inflamatórias em que o LZIP está envolvido. | ||||||